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   <mods:abstract>Se aborda la programación docente de la asignatura de Proyectos 1, mostrando las decisiones tomadas respecto a los objetivos y contenidos y concretando los procedimientos de enseñanza-aprendizaje, los recursos disponibles y los criterios de evaluación. Esta planificación la entiendo como un instrumento teórico-práctico, a caballo entre la fundamentación teórico-pedagógica y la práctica. Una ventaja de hacerla explícita es evitar el peligro de una actividad docente improvisada y arbitraria, pues lo que sigue se refiere a un contexto concreto de intervención que determina cada uno de los elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje.</mods:abstract>
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      <mods:title>Ars invenindi 3. Planificación de la asignatura. Programa de proyectos I</mods:title>
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