2026-07-31T05:47:18Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/538292024-12-19T15:17:13Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_21
Lahoz Bengoechea, José María
2023-06-20T13:50:38Z
2023-06-20T13:50:38Z
2008
978-84-7491-905-9
https://hdl.handle.net/20.500.14352/53829
El Campus Virtual de la UCM pone a nuestra disposición una serie de herramientas muy útiles para trabajar los aspectos orales de las lenguas, tanto en el estudio puramente filológico de la fonética o los dialectos de una lengua como en la (para corregir pronunciaciones y enseñar estrategias de comprensión auditiva). La WebCT permite: al profesor, presentar cómodamente los audios en clase, haciendo su docencia más práctica, y al alumno, tener acceso desde su casa a un material que, obviamente, no se puede repartir en fotocopias. En esta comunicación haré algunas propuestas de explotación de recursos auditivos con Campus Virtual, orientados a la enseñanza de la Fonética y la comprensión auditiva. Comentaré brevemente los resultados de algunas de estas actividades, que se realizaron como complemento a la clase de laboratorio de idiomas (nivel A1) de los Cursos de Español para Extranjeros. Y apuntaré posibles mejoras de la herramienta WebCT en el tratamiento de audio y Fonética.
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Audio en Campus virtual: la enseñanza de la Fonética y la comprensión auditiva
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