2026-06-29T07:23:05Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/564422023-09-11T06:25:08Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_17
Didáctica de la estadística y la probabilidad en secundaria: experimentos motivadores
Pajares García, Almudena
Tomeo Perucha, Venancio
Estadística
Probabilidad
Experimentos
Motivación
Probabilidades (Estadística)
Enseñanza secundaria
Enseñanza de las Matemáticas
Curriculum escolar
1208 Probabilidad
5801.08 Enseñanza Programada
En el ámbito de la educación han aparecido en los últimos tiempos numerosos trabajos destacando la importancia de la enseñanza de la estadística y la probabilidad dentro de la enseñanza secundaria, en la práctica suelen ser las grandes olvidadas por los profesores de matemáticas.
En este trabajo se intenta poner de relieve la importancia que tiene dentro del curriculum, ofreciendo diversas motivaciones a los profesores y los alumnos y sobre todo un método y unas actividades.
Unidad Docente de Análisis Matemático y Matemática Aplicada
Fac. de Estudios Estadísticos
TRUE
pub
2023-06-20T16:37:46Z
2023-06-20T16:37:46Z
2009
technical report
https://hdl.handle.net/20.500.14352/56442
XXXX-XXXX
spa
Cuadernos de Trabajo de la Escuela Universitaria de Estadística
open access
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