2026-06-28T00:02:44Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/626322023-09-13T06:23:22Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_22
Docta Complutense
advisor
Marín Viadel, Ricardo
author
Marco Tello, Pilar
2023-06-20T23:32:59Z
2023-06-20T23:32:59Z
2001
978-84-8466-169-6
https://hdl.handle.net/20.500.14352/62632
Un estudio sobre cuatro grupos naturales de niños preadolescentes entre 8 y 12 años en un taller de expresión plástica, en donde se propone una metodología basada en la motivación que producen los estímulos tales como los materiales plásticos, las técnicas y el entorno, el aula y las relaciones afectivas, estableciendo tres vías, una de continuar su desarrollo iconográfico, otra segunda ejercitarse en los materiales con un desarrollo sensorial, y otra tercera, de aprendizaje observación y percepción para un futuro aprendizaje de las bellas artes.
spa
La motivación en el preadolescente y adolescente en la expresión plástica: una experiencia metodológica
doctoral thesis
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/04ed31dd-6e89-4bd3-9f21-507862a77d46/download
File
MD5
3009703bd28dcc860a6ad3f85a9ddc17
55287758
application/pdf
T18112.pdf
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/4d23b8c5-31fe-4f97-a95f-375e1487f7fb/download
File
MD5
698ee85bda0940d78ec8179b9959b435
961431
text/plain
T18112.pdf.txt