2026-06-27T10:20:30Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/631972023-11-14T07:25:16Zcom_20.500.14352_14col_20.500.14352_22
Pelegrín Sandoval, Ana
2023-06-20T23:59:01Z
2023-06-20T23:59:01Z
2002
978-84-8466-361-4
b21102272
https://hdl.handle.net/20.500.14352/63197
La relación existente entre los juegos y la poesía popular infantil se estudia, tanto en la vertiente de tradición oral, como en los impresos de la poesía popular de los pliegos de cordel y las aleluyas. En la parte primera se considera que los juegos y la poesía que le acompaña configuran el texto que se define como una condensación de lenguajes expresivos, analizando los rasgos y los procedimientos expresivos. Parte segunda. Estudio. Se abordan tres niveles de análisis: a) en relación con el análisis y comentario textual de dos juegos escogidos. B) en relación con el contexto sociocultural estudio los juegos en las tertulias y fiestas dieciochescas. C) en cuanto a la difusión editorial de los juegos se documentan con algunos impresos juveniles de los siglos XVII -XIX, de pliego de cordel. Parte tercera. Corpus. Constituye un detallado repertorio de juegos-rimas, incluyendo texto, fuentes, menciones, comentario y grabados de los siglos XVIII- XX
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Juegos y poesía popular en la literatura infantil y juvenil (1750-1987)
doctoral thesis