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González Gil, María Isabel Abello Collados, Andrea Aguirre De Cárcer Girón, Nuño Guzmán Covisa Andarias, Marta Díaz Altozano, Paula Ferré Campos, Julia Galán Castro, Álvaro García Muley, Hayat García Díaz, María Gómez Doménech, Miguel Ángel Harris Lacruz, Martín López Vilar, Marta López López, Diego Marazuela Manso, Coral Molina Aguilar, Sofía Navacerrada Domínguez, Andrea Navas Gómez, Nicol Noriega Palmero, Jessica Alejandra Ortiz Stella, Germán Camilo Peñalta Catalán, Rocío Pérez Rodríguez, Isabel María Ponce Arcas, Ricardo Pozo Montaño, Miguel Ángel Quiles Torres, Alba Rayón Viña, Beatriz Riesco Aguado, Jimena Santos Calleja, David Tejedor Gertrudix, Alba Tito Anaya, Alexandra Mirella Trueba Raya, Ainhoa 2023-08-03T11:55:25Z 2023-08-03T11:55:25Z 2023-07-13 https://hdl.handle.net/20.500.14352/87396 139 Este proyecto de innovación docente consiste en la creación de un Laboratorio poético: un espacio colaborativo de escritura de poesía dirigido a estudiantes de distintos grados y másteres de Filología de la Universidad Complutense de Madrid. Se ha llevado a cabo un trabajo colectivo de taller, y este se ha acompañado de seminarios de formación práctica, encuentros con poetas y otras actividades de creación, en cuya organización han intervenido los propios estudiantes, como recitales y publicaciones. spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ open access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Laboratorio de creación poética: un espacio colaborativo de escritura en la universidad teaching innovation project