2026-06-27T16:21:19Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/912262025-04-29T23:59:50Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Oñoro Otero, Cristina
Alcalde Salazar, Lucía
Blanco Bernal, Andrea
Camacho, Alejandra
Casanova, Marta Yang
Durán Bolívar, María Paula
Fernández Martín, Andrea
García Sánchez, Cristina
Gómez Pérez, Ángela
Gonçalves Soares, Ana Rita
Gualberto Valverde, Rebeca
López Fic, Carolina
Marc Martínez, Isabelle
Marques Lopez, María Isabel
Martín Garvía, Teresa
Martinicorena Zaratiegui, Sofía
Masso Castilla, Jorge Santiago
Monge Hermida, Elena
Murad Konings, Adriana
Ocasar Ariza, José Luis
Pardo Morte, Guadalupe
Pérez Baanante, Agustín
Pulido Rosales, Helena
Ripoll Osorio, Jessica
Tomiozzo, Ema
Zamora Alainez, Raquel
Parra Fernández, Laura de la
2023-12-13T14:37:13Z
2023-12-13T14:37:13Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.14352/91226
372
Este proyecto está destinado a que los estudiantes de grado, máster y doctorado creen clubes de lectura de literatura escrita por mujeres dentro y fuera de la universidad. Las hermosas palabras de la escritora Ursula K. Le Guin bien podrían servirnos de carta de presentación: “Escuchar es un acto de comunidad que requiere un lugar y un tiempo. Leer es una manera de escuchar".
spa
open access
Leer en comunidad IV: creación y desarrollo de clubes de lectura de literatura escrita por mujeres dentro y fuera de la universidad
teaching innovation project