2026-06-29T07:36:35Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/924442025-03-18T13:47:42Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Efectos del PREDA Audiovisual (PREDA-AV) en la Deshonestidad Académica y sus actitudes
Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni
Ayma González, Luis
Domínguez Pérez, David
Zamorano Vital, María Macarena
García Vélez, Tatiana Ivonne
Romera Iruela, María Jesús
Velasco Martínez, Leticia Concepción
Serra Perez, Miguel Antonio
Granizo González, Laura
Asenjo Hernanz, María Elena
González Elices, Patricia
Martínez Pinto, Paulina
González Betanzos, Fabiola
Idme Apaza, Leyda Flor
Ordóñez Gutiérrez, Graciela
Aguado Zaragoza, Marta
Cormenzana Díaz, Miguel
Touil Mahyaoui, Hanan
Angulo Garralaga, María
Romero Martínez, Sonia Janeth
Ordóñez Camacho, Xavier Giovanni
Ciencias Sociales
56 Ciencias Jurídicas y Derecho
58 Pedagogía
Objetivo general:
Analizar si el PREDA, diseñado para la prevención de la Deshonestidad Académica, y su nuevo diseño en forma audiovisual (PREDA-AV) tienen un
efecto en la Deshonestidad Académica y sus actitudes en estudiantes universitarios.
Depto. de Investigación y Psicología en Educación
Fac. de Educación
FALSE
submitted
2024-01-11T09:43:05Z
2024-01-11T09:43:05Z
2023-12-29
teaching innovation project
AM
https://hdl.handle.net/20.500.14352/92444
XXXX-XXXX
spa
PIMCD2022
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