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Retos pedagógicos de los derechos humanos Pedagogical challenges of human rights Sánchez Rojo, Alberto Gil Cantero, Fernando Vila Merino, Eduardo S. Martín Solbes, Víctor M. Castilla Mesa, María Teresa Sierra Nieto, J. Eduardo 37.035 316.752 37.01 342.7 Derechos humanos Ética Educación Convivencia Cambio educativo Pedagogía Educación Educación social Teoría de la educación Filosofía de la Educación 58 Pedagogía A lo largo de este libro se abordan diferentes cuestiones de interés y actualidad para comprender mejor la necesidad de plantear teorías y prácticas generadoras de convivencia en los diferentes ámbitos educativos, tanto desde el análisis de aspectos éticos como desde el eje fundamental de los derechos humanos. En los distintos capítulos, desarrollados por personas especialistas en las temáticas tanto desde la reflexión como desde la investigación, se vinculan los procesos de cambio educativo con la gestión de la convivencia, ya que se considera que los mismos son referentes ineludibles para hablar de calidad y de éxito desde una dimensión pedagógica. Depto. de Estudios Educativos Fac. de Educación TRUE pub 2024-01-20T12:13:15Z 2024-01-20T12:13:15Z 2014 book part VoR https://hdl.handle.net/20.500.14352/94188 XXXX-XXXX spa Sánchez Rojo, A., Gil Cantero, F. (2014). Retos pedagógicos de los derechos humanos. En Vila Merino, E. S. (Coord.) … [et al.] Ética, educación y convivencia. Fundamentos teórico-prácticos (pp. 11-24). Aljibe. Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ restricted access application/pdf Aljibe