2026-06-26T20:14:55Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/95242024-06-20T18:19:32Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Sánchez Medero, Gema
Álvarez Vázquez, Benigno
Lerín Ibarra, David
Estévez Rubín De Celis, Juan Ignacio
Alvez Perez, Elizabeth
Prieto Herrero, Maria Carmen
Van-Halen Rodriguez, Irene
Aguilera Aguilera, Raúl
Aznar Fornies, Alvaro
Campo García, María Esther Del
Caballero Sánchez, Rafael María
Casado Rodríguez, Yolanda
Crespo González, Jorge Domingo
García Lupato, Fabio
García Solana, María José
Gil García, Olga
Jerez Novara, Ariel Ernesto
Mairal Medina, María Pilar
Pastor Albaladejo, Gema María
Porta Pego, Belén
Ramos Rollón, María Luisa
Resina De La Fuente, Jorge Fernando
Rodríguez Montoya, José María
Ruiz Rodríguez, Leticia María
Sánchez Reinón, Manuel
Soto Sainz, Óliver
Del Valle Mariscal de Gante, Margarita
Valmorisco Pizarro, Segundo
Aldeguer Cerdá, Bernabé
Belmonte Martín, Irene
Losada Maestre, Roberto
Sánchez Medero, Rubén
2023-06-17T10:26:48Z
2023-06-17T10:26:48Z
2020-06-22
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9524
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Este proyecto es la continuación de otro financiado desde la convocatoria de 2015. Se trata de seguir elaborando una Wiki donde los alumnos tiene que aprender a trabajar colaborativa y autónomamente, además de medir su rendimiento.
This project is the continuation of another project funded since the 2015 call. It is intended to follow developing a Wiki where students have to learn to work collaboratively and autonomously, in addition to measuring their performance.
spa
open access
El impacto del aprendizaje universitario colaborativo en el rendimiento académico del estudiante: Una wiki para la Ciencia Política y de la Administración
teaching innovation project