2026-06-27T12:38:49Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/96772024-11-06T15:23:32Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Docta Complutense
author
Guillén Andrés, Ana Isabel
author
Crespo López, María
author
Gómez Gutiérrez, María Del Mar
author
Hornillos Jerez, Carlos
author
Ibáñez Del Prado, Celia
author
Mansilla Yuguero, María
author
Soberón Casado, Carmen
author
Miguel Alvaro, Alejandro De
author
Cuesta García, Andrea
author
Varela Lérida, Sergio
2023-06-17T10:29:16Z
2023-06-17T10:29:16Z
2020-09-21
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9677
48
El objetivo general del proyecto de innovación “Pasapalabra” de la Psicología Clínica 2: Una herramienta de aprendizaje basada en el juego era potenciar el aprendizaje activo de términos y conceptos relativos a la Psicología Clínica a través de una herramienta basada en las nuevas tecnologías y el juego. Se basa en el popular concurso “Pasapalabra”, concretamente en la prueba final denominada “El rosco”, en la cual el/la participante debe averiguar palabras a partir de su definición y teniendo como pista la letra inicial de la palabra o una letra contenida en ella. Este proyecto surgió como la continuación del proyecto de innovación concedido en la convocatoria PIMCD 2018-2019. Su propósito era dar continuidad, profundizar y divulgar el proyecto “Pasapalabra” de la Psicología Clínica.
spa
“Pasapalabra” de la Psicología Clínica 2: Una herramienta de aprendizaje basada en el juego
teaching innovation project
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/4537588e-f862-4b48-bc79-335a459bbbb9/download
File
MD5
516ab0c4b867ab0c8a065dc4d2b2c601
659303
application/pdf
Memoria final PIMCD Pasapalabra 2020 def.pdf
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/72989802-13d4-424f-be89-9affa103d349/download
File
MD5
049e7bb6a430c83e7a0d7bed7c28f7f9
14928
text/plain
Memoria final PIMCD Pasapalabra 2020 def.pdf.txt