2026-06-27T16:20:14Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/98902025-02-14T15:28:53Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Docta Complutense
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Carpintero Molina, María Elvira
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Álvarez Couto, María
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Bel Fenellos, María Cristina
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Biencinto López, Chantal María
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García García, María Mercedes
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Peña Gil, Diana
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Saez Suanes, Gema Pilar
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Serra Pérez, Miguel Antonio
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Torrecilla Manresa, Sofía
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Vega González, María Antonia
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Vergara Moragues, Esperanza
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Villamor Manero, Patricia
2023-06-17T10:33:26Z
2023-06-17T10:33:26Z
2021-06
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9890
207
El objetivo del proyecto es dar respuesta a las necesidades de información y participación del nuevo profesorado que se incorpora a la facultad. En proyecto anterior se ha realizado la detección y análisis de necesidades.
spa
Primeros pasos docentes en la Facultad de Educación:
acciones de acogida (II Edición)
teaching innovation project
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/7e02fc77-deae-4440-90af-89e5814b9d8d/download
File
MD5
3d575ebbcac97aeb1319d4c1c867f5fe
2318663
application/pdf
memoria_2020_2021_207_def.pdf
URL
https://docta.ucm.es/bitstreams/13e70f5a-7d13-450e-bc00-a20f7d93eca0/download
File
MD5
f38f748fd468a55d350b0a8debac0e36
104965
text/plain
memoria_2020_2021_207_def.pdf.txt