2026-06-27T11:03:43Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/99332025-01-27T10:17:02Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
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Acosta Contreras, Florentina Niuris
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Aranaz Corral, Inmaculada
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Civera Tejuca, María Concepción
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Arias García, Concepción
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Elorza Barroeta, Begoña
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Heras Caballero, Ángeles María
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Rodríguez Ramírez De Arellano, Ignacio
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González Jiménez, José
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Padilla Mondéjar, Sussette
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Doncel Pérez, Ernesto
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Fernández Fernández, María De La Cabeza
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Domínguez Blanco, Natalia
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Hernádez Rodríguez, Luis
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Sánchez del Ser, Marina
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Martínez Delgado, Paula
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Jimenez, Migue Angel
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2021-06
El proyecto de innovación docente realizó un diseño de metodologías online para asistir en la docencia de las prácticas de laboratorio de la asignatura de Físico Química Farmacéutica. Esta asignatura es obligatoria de segundo año del grado en Farmacia.
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9933
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Diseño de metodologías online para asistir en la docencia de las prácticas de laboratorio de la asignatura de Físico Química Farmacéutica