2026-06-29T02:38:37Zhttps://docta.ucm.es/rest/oai/requestoai:docta.ucm.es:20.500.14352/99452026-02-17T17:05:03Zcom_20.500.14352_1col_20.500.14352_5
Microbiologí@ en tu pantalla: laboratorios virtuales para la enseñanza práctica de Microbiología Ambiental en los Grados de Biología y Bioquímica con un enfoque semipresencial (blended learning)
Mibrobiology on your screen: virtual labs as teaching tools for laboratory courses in Environmental Microbiology based on a blended learning approach
Amaro Torres, Francisco
Díaz del Toro, Silvia
Martín-González, Ana María
Gutiérrez Fernández, Juan Carlos
Rovira Sanroque, José Vicente
García Avilés, Javier
Palá Paul, Jesús
Sobrino Gómez, Esther
González Belinchón, Carmen Martina
Herráiz Moreno, Marta
Fernández de Cuevas López, Fernando
Francisco Martínez, Patricia de
Microbiología
Blended lerning
Laboratorio virtual
Microbiology
Blended learning
Virtual lab
Ciencias
Microbiología (Biología)
2414 Microbiología
El proyecto de innovación tiene como principal objetivo implementar la metodología de enseñanza-aprendizaje blended learning en las clases prácticas de la asignatura “Biología de la contaminación” (Grado en Biología UCM, cuarto curso) creando una colección de laboratorios virtuales en sinergia con las sesiones de docencia práctica presencial. De esta forma la colección de recursos digitales que reune este proyecto complementará la formación que reciben los alumnos en las clases prácticas de laboratorio de la asignatura, y permitirá adaptar las prácticas a un formato de educación online o semipresencial en el contexto de situaciones similares a la actual crisis sanitaria derivada de la COVID-19.
Depto. de Biodiversidad, Ecología y Evolución
Depto. de Genética, Fisiología y Microbiología
Fac. de Ciencias Biológicas
TRUE
unpub
2023-06-17T10:34:39Z
2023-06-17T10:34:39Z
2021-06
teaching innovation project
https://hdl.handle.net/20.500.14352/9945
XXXX-XXXX
spa
PIMCD2020
open access
application/pdf