Resina De La Fuente, Jorge FernandoGarcía Gago, SantiagoGüemes, CeciliaCortés Cediel, María EliciaFerrero Turrión, RuthBelli, SimoneJerez Novara, Ariel ErnestoMartínez Lamas, DanielCampo García, María Esther DelHerrero López, ReyesDíaz-Tendero Bollaín, AídaGonzález Jiménez, María del MarArranz Sánchez, LauraEstévez Rubín De Celis, Juan IgnacioVelasco González, María2023-09-112023-09-112023-09-08https://hdl.handle.net/20.500.14352/87687Proyecto de Innovación Docente que tiene por objetivo incentivar y estimular a docentes y estudiantes en el uso de los podcasts como formato y metodología de enseñanza y aprendizaje en Ciencias Sociales. Se trata de la tercera edición del Proyecto, centrado en esta ocasión en la elaboración de podcasts en el aula sobre distintas problemáticas sociales y políticas desde un punto de vista de sostenibilidad, incorporando una mirada crítica y transversal a su estudio.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/teaching innovation projecthttps://www.ucm.es/innovapodcast33open accessPodcastInnovación DocenteCiencias SocialesCiencia PolíticaSostenibilidadSistemas políticosCiencias SocialesRelaciones internacionalesAdministración públicaPartidos y grupos políticos59 Ciencia Política