Gómez Gómez, Francisco2023-06-202023-06-202007-121680-0354https://hdl.handle.net/20.500.14352/52305En estos tiempos en los que la figura del Padre en las familias está siendo considerada de unas maneras un poco insatisfactorias, en cuanto a sus funciones, contenidos y logros en la crianza de los hijos y las hijas, este artículo da cuenta de investigaciones que mantienen la conveniencia de modelos paternos positivos para los adolescentes, la influencia de las creencias religiosas en una mayor dedicación de los menores a las tareas docentes, la relación entre vivir con dos padres y la mejora académica, la participación en actividades extraescolares en la mayor aplicación y mejores resultados escolares, la relación entre el número de horas que trabaja la madre fuera del hogar y el logro de los niños en lengua y matemáticas, la influencia de las creencias en un número mayor de años de escolarización, los efectos positivos en la escolaridad de los menores de la implicación de los padres en la vida familiar y, por último, la relación entre el número de horas de televisión vistas y el nivel de estudios alcanzado.spajournal articleopen accessPadreEscolaridadConvivencia familiarCreeenciasTelevisiónLogros académicos y nivel de estudios alcanzadoServicios socialesPsicoterapia de familiaTeoría de la educaciónOrientación escolarTrastornos del aprendizajeSociología de la educación (Educación)FeminismoReligión (Sociología)Sociología de la educación (Sociología)Educación socialFamilia (Sociología)MujerCambio socialFamilia (Trabajo Social)Política educativaEducación de adultosTrabajo social (Sociología)AprendizajeMenoresFormación del profesoradoEnseñanza universitariaMétodos de investigación en educación6307.05 Servicios Sociales6103.07 Psicoterapia5801.04 Teorías Educativas6103.03 Asesoramiento y Orientación Educacional6102.02 Problemas de Aprendizaje6301.10 Sociología de la Religión6306.05 Sociología de la Educación58 Pedagogía5103.02 Filiación, Familia y Parentesco6309.09 Posición Social de la Mujer6307 Cambio y desarrollo Social5902.07 Política Educativa5802.01 Educación de Adultos6104.03 Leyes del Aprendizaje5803.02 Preparación de Profesores5801.08 Enseñanza Programada