El método docente de Proyecto Social Real: aplicación de la RRI para una enseñanza más responsable y sostenible ante los desafíos de la Agenda 2030

García Castillo, NoeliaBueno Doral, Tamara RosaLara Martínez, MaríaNúñez Gómez, PatriciaHanninen, Liisa IreneFuentes Fernández, RubénZardain Alvarez, LourdesNavarro Martín, AntonioGómez Albarrá, María de las MercedesPriego Díaz, AlejandroSánchez-Rebato Valiente, ClaraParra Ferreras, SaraPeña Miranda, SebastiánPonzone, GiuliaGonzález Carrero, MartaGrande Ramos, SaraNavarro Bellido, Killa K'antu2023-08-252023-08-252023-07-24https://hdl.handle.net/20.500.14352/87473spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/El método docente de Proyecto Social Real: aplicación de la RRI para una enseñanza más responsable y sostenible ante los desafíos de la Agenda 2030teaching innovation project153open accessCiencias de la InformaciónPublicidadComunicación audiovisual6308 Comunicaciones Sociales5311.01 Publicidad