Retroalimentar la formación práctica de los estudiantes del Master en Atención Temprana (AT) conforme realizan prácticas presenciales: seminarios virtuales sobre Estudio de Casos en el marco de la asignatura Prácticum con apoyo de la red de centros

Benítez Sastre, LauraDangelo Menéndez, Estela JosefaSáez-Rico de Santiago, Mª BelénRos Romero, Mª SoledadGonzalo Muñóz, ValentínMendoza Carretero, María Del RosarioRodríguez García, LaraPérez Martín, SandraPrimavera, MarianaNeira, Juan Manuel2023-06-162023-06-162021-09https://hdl.handle.net/20.500.14352/5283spaRetroalimentar la formación práctica de los estudiantes del Master en Atención Temprana (AT) conforme realizan prácticas presenciales: seminarios virtuales sobre Estudio de Casos en el marco de la asignatura Prácticum con apoyo de la red de centrosteaching innovation project342restricted accessCiencias Sociales y JurídicasAprendizajeDidácticaMétodos de enseñanzaEnseñanza universitaria6104.03 Leyes del Aprendizaje58 Pedagogía6104.02 Métodos Educativos5801.08 Enseñanza Programada