Novillo Villajos, ApoloniaSacedón Ayuso, RosaJiménez Pérez, EvaZuluaga Arias, María del PilarBuño Borde, IsmaelEscribano Martínez, CatalinaGonzalez Castellano, RubénOlivera Domínguez, RubénRodriguez de Tembleque Robles, AlejandroPujol de Castro, Antonio2025-12-192025-12-192025-12-18https://hdl.handle.net/20.500.14352/129421El profesorado y los estudiantes utilizan la inteligencia artificial (IA) en actividades con proyección clínica en Medicina, fortaleciendo el razonamiento crítico y las competencias digitales mediante la evaluación e integración de IA generativa.spateaching innovation project374open accessIA GENERATIVAEDUCACIÓN MÉDICARAZONAMIENTO CRÍTICOEducación5801.07 Métodos Pedagógicos