Sáenz-Rico de Santiago, María BelénGútiez Cuevas, PilarMonclús Estella, Antonio2025-03-072025-03-072009-05-25Sáenz Rico de Santiago, B. (2009). Discapacidad y universidad:: desafíos para avanzar hacia una educación inclusiva en la educación superior. En Tendencias actuales en la atención a las necesidades educativas especiales (pp. 55-83). UIMP - La Línea.978-84-9915-093-2https://hdl.handle.net/20.500.14352/118605La evolución de la Educación Especial ha ido transcurriendo paralelamente a lo lardo de la historia con la consideración social que en cada momento histórico han tenido las personas discapacitadas, y por otra con la evolución del propio hecho educativo. En esta primera parte intentaremos explicar y dar respuesta a los fenómenos y cambios educativos derivados de los cambios sociales.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/book parthttps://produccioncientifica.ucm.es/documentos/66732444f392356eff8b7a59https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/66732439f392356eff8b7797https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9595860https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=980493restricted access376378373.5Educación especialEducación superiorSpecial educationHigher educationCiencias SocialesEducación especial (Educación)Enseñanza secundariaEnseñanza universitaria58 Pedagogía5802.05 Educación Especial; Minusválidos y deficientes Mentales