Innovando en la formación del profesorado a través de un deporte alternativo: Goubak. Propuesta de implementación en Educación Superior mediante el trabajo cooperativo entre docentes y estudiantes.

Manso Lorenzo, VíctorGonzález Víllora, SixtoEvangelio Caballero, CarlosFraile García, JavierIbaibarriaga Toset, ÁngelCrespo Bermejo, DavidBerzal Ajenjo, AndreaLuna Calderón, IgnacioJiménez Mejías, LorenaCañizares Trujillo, María2023-06-172023-06-172021-06-24https://hdl.handle.net/20.500.14352/9907Proyecto interfacultativo, cooperación entre la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado (UCM), la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM) y la Facultad de Formación del Profesorado y Educación (UAM).La cooperación entre docentes universitarios y estudiantes de diferentes universidades pretende generar sinergias enriquecedoras para fomentar y potenciar su crecimiento académico y profesional a través del Goubak como contenido innovador.spaAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Españahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/Innovando en la formación del profesorado a través de un deporte alternativo: Goubak. Propuesta de implementación en Educación Superior mediante el trabajo cooperativo entre docentes y estudiantes.teaching innovation project276open accessCooperaciónFormaciónGoubakEducación físicaDidácticaCiencias Sociales y JurídicasDidácticaEducación física y deportivaMétodos de enseñanzaFormación del profesoradoEnseñanza universitaria58 Pedagogía58 Pedagogía6104.02 Métodos Educativos5803.02 Preparación de Profesores5801.08 Enseñanza Programada