Rocu Gómez, PatriciaCamacho-Miñano, María JoséBarbosa Dos Santos Rodrigues, Fernando ANavajas Seco, RosauraOrtega, Esther (Mayoko)2026-03-092026-03-092019978-84-09-09129-4https://hdl.handle.net/20.500.14352/133861El diseño de esta Guía, impulsada por la Unidad de Apoyo a la Diversidad e Inclusión, se contextualiza en el Proyecto de Cooperación al Desarrollo, financiado por el Servicio de Relaciones Institucionales, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado de la Universidad Complutense de Madrid en la XIII convocatoria, y que lleva por título “Miradas múltiples hacia la diversidad étnica: Multiplícate y cambia el chip”. Este proyecto pretende visibilizar, a través de un conjunto de acciones formativas llevadas a cabo en la Facultad de Educación, la existencia de minorías étnicas, centrándose específicamente en la afrodescendiente.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/bookhttps://www.ucm.es/data/cont/docs/1376-2019-03-18-Gu%C3%ADa%20Afrodescendencia.pdfhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=979834open access316.74:3739+572305378.4afrodescendientesantirracismodiversidadgéneroUniversidadEducaciónHumanidadesSociología de la educación (Sociología)Antropología (Sociología)51 Antropología5802.04 Niveles y Temas de Educación5802 Organización y Planificación de la Educación58 Pedagogía