Delgado Sáez, Juan AntonioJiménez Escobar, María DoloresPérez Corona, María EstherMarín Blnaco, Juan CarlosFernández Sousa, DavidGarcía Osuna, DavidGarcía Bravo, CristianGarcía Matesanz, SaraGiménez Soutullo FerránMediavilla Bailo, ClaudiaRuiz Repiso, ÁngelaSerrano Arranz, SofíaSorrez González, Rafael2023-09-082023-09-082023-07-31https://hdl.handle.net/20.500.14352/87603Se presenta la memoria del Proyecto de Innovación docente titulado Seguimiento de los efectos del cambio climático en el Campus. En este proyecto se desarrollan tres objetivos: 1) Capacitar al estudiante a la obtención de datos con validez científica, comprometiéndose con la toma cuidadosa y estandarizada de mediciones que permitan un análisis fiable y repetible, mientras realizan trabajo en equipo; 2) Reforzar el posicionamiento de la Ecología como ciencia que se basa en datos para la elaboración de hipótesis y el rechazo o apoyo a las predicciones que se deriven de estas hipótesis. Se trata de evitar que dogmaticen la teoría y vean los conceptos de la asignatura ligados a la realidad observable; y 3) Enseñar diversas técnicas de medición que no son aplicables para los grupos grandes que manejamos en las prácticas.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/teaching innovation project125open accessOTC, open top chambers, fenología,Ciencias24 Ciencias de la Vida