Retroalimentar la formación práctica de los estudiantes del Máster en Atención Temprana durante las prácticas presenciales: seminarios virtuales (MS Teams) sobre estudio de casos en el marco de la asignatura Prácticum con apoyo de la red de centros

Benítez Sastre, LauraSáenz-Rico de Santiago, BelénGonzalo Muñoz, ValentínRos Romero, María de la SoledadNeira, Juan ManuelMendoza Carretero, María Del RosarioRodríguez García, LaraPérez Martín, SandraPrimavera, MarianaD´Angelo Menéndez, Estela Josefa2023-06-162023-06-162022-09-30https://hdl.handle.net/20.500.14352/2974spaRetroalimentar la formación práctica de los estudiantes del Máster en Atención Temprana durante las prácticas presenciales: seminarios virtuales (MS Teams) sobre estudio de casos en el marco de la asignatura Prácticum con apoyo de la red de centrosteaching innovation project180open accessCiencias Sociales y JurídicasDidácticaMétodos de enseñanzaFormación del profesoradoEnseñanza universitaria58 Pedagogía6104.02 Métodos Educativos5803.02 Preparación de Profesores5801.08 Enseñanza Programada