Rey Muñoz, Ana IsabelRey Muñoz, Ana IsabelDe Cara Molina, AlmudenaDr. Angel Abuelo, Michigan State University (EE. UU.)Editora Invitada: Prof. Dra. Ana I. Rey Muñoz (Universidad Complutense de Madrid)2026-03-262026-03-262019-07-08Rey AI and De-Cara A. (2019) Powtoon: herramienta gratuita para la creación de videos animados como apoyo a la docencia en Nutrición Animal. V Congreso VetDoc de Docencia Veterinaria. vol.(3):45-46.2529-8704https://hdl.handle.net/20.500.14352/134366Los medios audiovisuales constituyen una herramienta cuya implementación en la educación se está incrementado de forma considerable en los últimos años, como demanda a las nuevas generaciones de estudiantes. El uso del vídeo es además de un instrumento muy adecuado para la adquisición de competencias, un recurso muy útil en determinados modelos educativos como por ejemplo en la clase invertida, en el que el docente debe proporcionar material al alumno antes de la clase para que durante la misma se produzca una mayor transferencia de conocimiento e interacción con el alumno . Sin embargo, para el docente la creación del material didáctico supone un enorme esfuerzo en tiempo y en muchas ocasiones conlleva un desembolso económico. El objetivo de este trabajo fue poner a disposición del estudiante videos animados elaborados con la herramienta "Powtoon" sobre contenido didáctico impartido en las prácticas de Nutrición Animal, así como evaluar la satisfacción de los estudiantes.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/conference paper2445-1754www.vetdoc.es/index.phpopen access636.0937TICsAudiovisualFlipped learningMotivaciónVeterinariaAprendizaje3109 Ciencias Veterinarias6104.02 Métodos Educativos