Procesos de aprendizaje en matemáticas con poblaciones de fracaso escolar en contextos de excluxión social. Las influencias afectivas en el conocimiento de las matemáticas.

Gómez Chacón, Inés María2023-06-202023-06-201997https://hdl.handle.net/20.500.14352/58514spaProcesos de aprendizaje en matemáticas con poblaciones de fracaso escolar en contextos de excluxión social. Las influencias afectivas en el conocimiento de las matemáticas.journal articlehttp://uno.grao.com/revistas/uno/015-educacion-matematica-e-internet/investigaciones-procesos-de-aprendizaje-en-matematicas-con-poblaciones-de-fracaso-escolar-en-contextos-de-exclusion-social-las-influencias-open access37.015.3Psicología de la educación (Educación)6104 Psicopedagogía