Martín Martín, Margarita Carmen2024-10-282024-10-282020-01-01Martín Martín, M. (2020). Vílchez, L.F. (2019). En defensa del maestro. Madrid: PPC, 248 pp. [Review of Vílchez, L.F. (2019). En defensa del maestro. Madrid: PPC, 248 pp.]. Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 32(1), 254-256. https://doi.org/10.14201/TERI.216951130-374310.14201/teri.21695https://hdl.handle.net/20.500.14352/109634Recensión del libro "Vílchez, L.F. (2019). En defensa del maestro. PPC”, por Margarita Martín Martín.Es reseña de: En defensa del maestro Luis Fernando Vílchez PPC, 2019. ISBN 978-84-288-3438-4spaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/journal article2386-5660https://doi.org/10.14201/TERI.21695https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/5f9e0d7929995246493d10c2?lang=glhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7174729https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/indexopen access37.013371.12371.12.011.337.0137.012DocentesEnseñanza-aprendizajeBuen maestroCiencias SocialesFormación del profesoradoFilosofía de la EducaciónPedagogía58 Pedagogía5803.02 Preparación de Profesores