Cómo dinamizar el aula mediante el empleo de herramientas digitales: Integración de POGIL e IA para desarrollar competencias de investigación y comunicación (ETODINAMIA)

Marco López, Eva MaríaGarrido Novelle, MartaSánchez-Román Rojas, InésBarany Ruiz, AndréGómez Boronat, MiguelCrespo Alcón, SaraLiter Pérez, AlejandroMateos García, ElviraPeláez Martínez, TeresaVázquez Gómez, Diego2025-07-082025-07-082025-06-30https://hdl.handle.net/20.500.14352/122291spaCómo dinamizar el aula mediante el empleo de herramientas digitales: Integración de POGIL e IA para desarrollar competencias de investigación y comunicación (ETODINAMIA)teaching innovation project483open accessEtología, Dinamizar el aula, Cooperación, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Inteligencia Artificial (IA).Ciencias2408 Etología