Ramos Torre, Ramón2023-06-202023-06-2020011130-8001https://hdl.handle.net/20.500.14352/59954Este trabajo aborda el estudio de «La ciudad» de Max Weber desde un punto de vista metodológico. Muestra de un comparativismo extremado y en apariencia autosuficiente, el texto de Weber pone ejemplarmente en evidencia los límites de la pura comparación en el campo de la sociología histórica. Para hacerlo más inteligible se hace un triple recorrido: el primero muestra los resultados y límites de la estrategia comparada que lo domina; el segundo rescata su estrategia analítica; el tercero muestra su estructura narrativa de fondo. La propuesta final es que sólo es posible hacerlo plenamente inteligible si se toman en consideración las tres estrategias y su combinación.spajournal articlehttps://revistas.ucm.es/index.php/POSO/article/view/POSO0101330045Aopen accessSociologíaCambio socialSociología de la educación (Sociología)Teorías sociológicasInvestigación socialHistoria63 Sociología6307 Cambio y desarrollo Social6306.05 Sociología de la Educación6303.05 Teoría55 Historia