Aulas Profesionales de Emprendimiento (APES): aprende y emprende. Hacia una pre-incubadora sostenible en la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado, dentro del ecosistema emprendedor de la UCM. Parte II

Fernández-Salinero Miguel, CarolinaGonzález Martín, Mª RosarioDe La Riva Picatoste, BeatrizDe las Heras Baraja, RicardoMedrano Sola, CarlosValero Moya, AidaHaroun Tavio, Javier TomásPérez Campos, Carolina2023-06-162023-06-162022-12-31https://hdl.handle.net/20.500.14352/3020Este proyecto pretende consolidar el APE virtual de la Facultad de Educación, creada a partir del Proyecto Innova Docencia 2020/21, como servicio permanente y sostenible, abierto a estudiantes y alumni e integrado en el ecosistema emprendedor UCM.This project aims to consolidate the virtual APE of the Faculty of Education, created from the Innova Teaching 2020/21 Project, as a permanent and sustainable service, open to students and alumni and integrated into the UCM entrepreneurial ecosystem.spaAulas Profesionales de Emprendimiento (APES): aprende y emprende. Hacia una pre-incubadora sostenible en la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado, dentro del ecosistema emprendedor de la UCM. Parte IIProfessional Entrepreneurship Space (APES): learn and start. Towards a sustainable pre-incubator in the Faculty of Education-Teacher Training Center, within the entrepreneurial ecosystem of the UCM. Part IIteaching innovation project314open accessAulas profesionales de emprendimientoEcosistema emprendedorEducación superiorEmprendimientoPre-incubadora.Professional entrepreneurship spaceEntrepreneurial ecosystemHigher educationEntrepreneurshipPre-incubator.Ciencias Sociales y JurídicasEmpresasAprendizajePedagogíaEnseñanza universitariaTeoría de la educación5311 Organización y Dirección de Empresas6104.03 Leyes del Aprendizaje58 Pedagogía5801.08 Enseñanza Programada5801.04 Teorías Educativas