Pattier Bocos, DanielVizcaíno-Verdú, ArantxaBonilla-del-Río, MónicaIbarra-Rius, Noelia2024-05-292024-05-292021-12Pattier Bocos, D. (2021). Edutubers: los influencers de la educación informal a través de Youtube. En Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales (pp. 679-696). Dykinson.978-84-137-7588-3https://hdl.handle.net/20.500.14352/104532Referencias bibliográficas: • Aran-Ramspott, S., Fedele, M. y Tarragó, A. (2018). YouTubers' Social Functions and their Influence on Pre-adolescence. Comunicar, 26, 71-80. • Beheshti, M., Taspolat, A., Kaya, O. S. y Sapanca, H. F. (2018). Characteristics of instructional videos. World Journal on Educational Technology: Current Issues, 10(1), 61-69. • Bohloko, M., Makatjane, T. J., George, M. J. y Mokuku, T. (2019). Assessing the effectiveness of using YouTube videos in teaching the chemistry of group i and vii elements in a high school in Lesotho. 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El auge de estos emplazamientos ha introducido en nuestra vida diaria modelos de interacción y prosumo de imágenes, vídeos, memes y emoticonos que van más allá de los límites conceptuales y funcionales de antaño. Y es que, en esta vorágine de contenidos, la cibercultura da muestra de un intercambio de intereses y una capacidad colectiva para construir nuevas identidades, compartir inquietudes y aprender en línea.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/book parthttps://www.dykinson.com/libros/cultura-participativa-fandom-y-narrativas-emergentes-en-redes-sociales/9788413775883/https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/61d52f6e2115542d7aa8ced1https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8209173https://scholar.google.com/scholar_lookup?title=Edutubers&author=Daniel+Pattier&publication_year=2021&pages=679-696&hl=esopen access37:62/.69371.69437.091.6308316.635371.3371.333004:3737.012EdutubersYoutubeInfluencerInfluencer educativoInnovación educativaEducación informalEducational influencerEducational innovationEducational influencerCiencias SocialesEnseñanza de las Ciencias experimentalesMétodos de investigación en educaciónRedesPedagogíaMétodos de enseñanza58 Pedagogía5801 Teoría y Métodos Educativos