Textos clásicos para una escuela intercultural: reflexiones y propuestas a partir de "La Identidad cultural no existe" de François Jullien

Fernández San Emeterio, Gerardo2023-06-172023-06-1720200212-0410http:77dx.doi.org/10.12795/CAUCE.2019.i42.04https://hdl.handle.net/20.500.14352/8600En su ensayo La identidad cultural no existe (2016), el filósofo francés François Jullien plantea un acercamiento a la cultura dejando de lado el componente de identidad, que sería sustituido por una comparación creativa que él denomina écart. En este trabajo, he buscado aplicar su punto de vista a la enseñanza de la literatura.In 2016, French philosopher François Jullien published a short essay named Il n’y a pas d’identité culturelle. In this work he proposes an approachment to the culture avoiding the identitary element, substitiued by a creativa comparison named écart by him. In this paper, I have tried to apply his point of wiew to literature’s class.spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Textos clásicos para una escuela intercultural: reflexiones y propuestas a partir de "La Identidad cultural no existe" de François JullienClassicla texts for an intercultural school: reflections and proposals based in Frnaçois Jullien's "Cultural Identity Doesn't Exists"journal articlehttps://revistascientificas.us.es/index.php/CAUCEopen access82-05182821.134.2087.5Didáctica de la LiteraturaEducación LiterariaIdentidadRecursosÉcartFrançois JullienLiterature TeachingLiterary EducationIdentityResourcesEscritoresLiteraturaLiteratura española e hispanoamericanaLiteratura infantil y juvenil5701.07 Lengua y Literatura