Fluxá Álvarez Miranda, Bárbara InmaculadaFluxá Álvarez Miranda, Bárbara InmaculadaLarrañaga Altuna, JesúsFernández Polanco, María AuroraMartín Hernández, RutAlonso Atienza, LoretoGámez Lara, PalomaFernández Alvira, Antonio MaríaDel Pozo Barriuso, DiegoCollados Alcaide, AntonioMorata Marcos, MaríaLoren Atienza, LucíaGarcía Martínez, Elena (Lavellés)Limperi Oraiopoulou, LoukiaAbolafio López, VanessaDe Andrés Arias, JuanDel Puerto, PilarRicciardi, DanielaEstrada Mejías, AdriánPérez Cuesta, ElenaMartín Martínez, Francisco Javier2026-01-082026-01-082025-12-19https://hdl.handle.net/20.500.14352/129595"Cápsulas fuentes en expansión: Arte + … + Investigación" es un Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente que pretende generar nuevos espacios de formación investigadora para III Ciclo basados en métodos no jerarquizados, transversales y relacionales entre doctorandos y directores de tesis doctorales de la Facultad de Bellas artes de la UCM y otras universidades de España con programas de doctorado en artes (USAL, UGR). Perseguimos promover una enseñanza o tutorización investigadora atravesada por la experiencia de la convivencia y las estrategias relacionales investigadoras y afectivas, propias precisamente de las prácticas artísticas contemporáneas. Por tanto, el acercamiento a unas dinámicas de formación originadas desde lo relacional y afectivo se configura como una cuestión clave dentro del proyecto. El objetivo general de este proyecto es generar espacios de formación, apoyo, mentoría, diálogo e intercambio entre estudiantes, investigadores, doctores, docentes y directores de tesis para el desarrollo de la investigación en arte generando un contexto investigador de innovación en metodologías, lenguajes, formatos y soportes científicos dentro del campo de las Bellas Artes y la investigación académica. Todo ello, se lleva a cabo a través de la organización de talleres, seminarios, exposiciones y encuentros tanto presenciales como virtuales; organizados mediante la aplicación de metodologías colaborativas horizontales y no jerarquizadas entre los componentes del grupo.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/teaching innovation projectPIMCD299/24-25https://produccioncientifica.ucm.es/investigadores/140486/detallehttps://arte-conocimiento.com/actividades/ii-conversaciones-doctorales-sobre-arte/open accessInnovación docenteCápsulas fuentesArte contemporáneoInvestigación predoctoralComunidades de aprendizajeHumanidadesBellas Artes62 Ciencias de las Artes y las Letras