Uso de la infografía como herramienta didáctica en la enseñanza de las asignaturas de Físico Química Farmacéutica y Física Aplicada a Farmacia: Formación del profesorado.

Aranaz Corral, InmaculadaAcosta Contreras, Florentina NiurisAlcántara León, Andrés RafaelCivera Tejuca, María ConcepciónHeras Caballero, Angeles MaríaIzquierdo García, José LuisLópez Duarte, IsmaelPadilla Mondéjar, SussetteRodriguez-Ramirez de Arellano, IgnacioRubio Retama, Benito JorgeVillaverde Cantizano, GonzaloAlayeto Martinez, IdoiaFraile Gutierrez, IsabelRodriguez Gonzalez, DanielRosa Maceda, Ines de la RosaTorres Vera, Vivian AndreaYin Ying, SusanaZabala Gutiérrez, IreneJimenez Vazquez, Miguel AngelRodríguez Veiga, Isabel2023-08-282023-08-282023-07-26https://hdl.handle.net/20.500.14352/87481spaAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Uso de la infografía como herramienta didáctica en la enseñanza de las asignaturas de Físico Química Farmacéutica y Física Aplicada a Farmacia: Formación del profesorado.teaching innovation project382open accessCiencias BiomédicasCiencias24 Ciencias de la Vida22 Física23 Química