Lage De La Rosa, Marta2026-04-082026-04-082021-05-06Lage de la Rosa, M. (2021). Diario de confinamiento. Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 16. https://doi.org/10.5209/ARTE.759271886-619010.5209/arte.75927https://hdl.handle.net/20.500.14352/134485Es una imagen de obra artística textil que surge a partir de la experiencia del confinamiento "me ha obligado a sentarme en el umbral de mi mirada, me he observado por dentro y he mirado hacia fuera con ojos nuevos. Mi debilidad, mi ego, mi inseguridad, mi dependencia, mi apego. Mi serenidad, mi fuerza, mi resiliencia, mi fortaleza, mi luz, mi disciplina, mi responsabilidad, mi autoestima. La voz quebrada, el grito sordo, el silencio de los días, el corazón roto. Texto e imagen de mi Diario del Confinamiento marzo-junio 2020.spaAttribution 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/journal article1988-8309https://doi.org/10.5209/arte.75927https://produccioncientifica.ucm.es/documentos/623418017b87e6089e0e5737https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8350449https://www.scopus.com/pages/publications/85151520479?origin=resultslisthttps://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000765300100053https://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/75927open access377.01615.851.82:77:615.851DiarioCreación textilCreación artísticaBellas ArtesEducación artística (Educación)62 Ciencias de las Artes y las Letras58 Pedagogía