Sánchez Sanz, ArturoEditora da Universidade de Vassouras2025-06-192025-06-192025Sánchez Sanz, A. (2025). “Amazonas. Mujeres guerreras en el cómic franco-belga del s. XXI”. En Costa Campos, C. A.; Bantim De Assumpção, L. F.; Agostini de Souza, C. and Hecko, L. (eds.). Antiguidade e Usos do Passado - desafios e propostas de ensino, pesquisa e extensão (Vol.3). Río de Janeiro, Editora da Universidade de Vassouras, 49-84.https://hdl.handle.net/20.500.14352/121547Los mitos amazónicos siempre han permanecido vivos en el imaginario colectivo desde su creación hace al menos tres milenios (Sanchez Sanz, 2017, p. 146). Sin embargo, el mundo del cómic alcanzó un enorme éxito hace relativamente poco tiempo, menos de un siglo, y a pesar de ello, la posibilidad de ofrecer un nuevo formato narrativo a través de escenas contextualizadas se ha convertido en enormemente popular. Por tanto, no es extraño que el universo mítico amazónico terminara por inundar el mundo del cómic, igual que ha sucedido en otros medios de entretenimiento como el cine, la TV o los videojuegos. Todos ellos se han convertido, indirectamente, en herramientas educativas, por cuanto sin ser esa su finalidad, transmiten conocimientos relativos al ambiente en el que se desarrolla su trama. Ese tipo de conocimiento “implícito” logra asentarse en la memoria de un modo mucho más determinante que el surgido a través de los libros de texto que empleamos en las aulas, ya que la forma en que se ofrece es mucho más atractiva y lúdica.spabook parthttps://editora.univassouras.edu.br/index.php/PT/issue/view/377https://editora.univassouras.edu.br/index.php/PT/article/view/5242/2775open accessMitos amazónicosCómicHerramientas educativasHumanidades55 Historia