Sánchez Navarro, Ángel José2026-01-142026-01-142022Sánchez Navarro, A. Pluralismo e inmersión lingüística: el caso francés. Teoría y realidad constitucional. 2022 (49): 365-385.1139-558310.5944/trc.49.2022.33854https://hdl.handle.net/20.500.14352/130150Francia es generalmente considerado como un país monolingüe o lingüísticamente unitario, pero esa realidad es muy matizable: junto al francés, única lengua oficial, conviven otras muchas «lenguas de Francia», constitucionalmente consideradas «patrimonio de la República», cuyo estatuto jurídico no está claro, centrándose en las ideas de protección y promoción. Ello ha suscitado diversos problemas, como el de la inmersión lingüística en la enseñanza, que recientemente han sido objeto de regulación y de análisis por parte del Consejo constitucional, con un resultado que ha generado confusión y es a su vez objeto de un profundo debate.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/journal articlehttps://doi.org/10.5944/trc.49.2022.33854https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8450029open accessConstitución francesaFranciafrancésmonolingüismolengua oficiallenguas regionalesplurilingüismoConsejo constitucionalConseil constitutionnelinmersión lingüísticaDerechoPolítica56 Ciencias Jurídicas y Derecho