La filosofía entre el bachillerato y la universidad: Perspectivas docentes para la educación en el siglo XXI (III)

Ignacio Silvero, Felipe MartínCallejo Hernanz, María JoséDíaz Marsa, Marco AntonioFernández Liria, CarlosPardo Torio, José LuisGarcía Norro, Juan JoséRovira Madrid, RogelioVillaverde López, GuillermoLedesma Pascal, FelipeCastro García, SilviaGarcía Ferrer, SoledadMancebo Pérez, PilarVilla Pacheco, BorjaDíaz Rodríguez, ÓscarBurruezo Arcadio, Jorge MarianoFernández Luna, CarmenCarazo Díez-Aja, GuillermoHerranz Molero, AlboraLagoa García, ManuelOrenga Caminos, ÁnderPombero Hurtado, Diego2023-06-162023-06-162022https://hdl.handle.net/20.500.14352/2857Se trata de la memoria final de las actividades del proyecto nº 200 de la convocatoria de Proyectos Innova-Docencia UCM 2021-2022.spaAtribución-NoComercial 3.0 Españahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/La filosofía entre el bachillerato y la universidad: Perspectivas docentes para la educación en el siglo XXI (III)teaching innovation project200open accessArtes y HumanidadesHistoria de la Filosofía5506.18 Historia de la Filosofía