Rodríguez Monter, MiryamMartí González, MariacarlaCalle Martínez, CristinaMesas Jiménez, RebecaChaves Yuste, BeatrizLópez Medina, Esteban Francisco2025-09-242025-09-242025-09-15Rodríguez Monter, M. y Martí González, M. (2025). Mujer y Turismo: una buena práctica innovadora en aula desde la Psicología Social del Turismo. En: Calle Martínez, C., Chaves Yuste, B., López Medina, E. y Mesas Jiménez, R. (2025). Transformando la Educación Superior: buenas prácticas en Comercio y Turismo. Madrid: Esteban López Medina.978-84-09-75338-3https://hdl.handle.net/20.500.14352/124262En el contexto contemporáneo de la Educación Superior, la innovación pedagógica ya no constituye un lujo, sino una necesidad estructural para responder a los retos de una sociedad global, digitalizada y en permanente transformación. La obra que aquí se presenta, Transformando la Educación Superior. Buenas prácticas en Comercio y Turismo, nace como resultado de las I Jornadas de Buenas Prácticas Docentes celebradas en la Facultad de Comercio y Turismo de la Universidad Complutense de Madrid los días 27 y 28 de enero de 2025. Esta publicación recoge una selección rigurosa de experiencias docentes que evidencian el compromiso del profesorado con la mejora continua, la formación basada en evidencias, y la creación de contextos de aprendizaje significativos, inclusivos y conectados con la realidad profesionalEsta propuesta presenta una buena práctica educativa implementada en la asignatura Psicología Social del Turismo durante los cursos académicos 22-23 y 23-24. La actividad, enmarcada en el Día Internacional de la Mujer, tuvo como objetivo fomentar una reflexión crítica sobre el papel de las mujeres en el ámbito turístico: trabajadoras, receptoras y turistas. A través del aprendizaje colaborativo el alumnado elaboró murales grupales que combinaban análisis teórico y elementos visuales. La metodología promovió una comprensión interdisciplinar de las desigualdades de género y el desarrollo de competencias clave como el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y el trabajo en equipo.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/book parthttps://hdl.handle.net/20.500.14352/122948https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10307205open access316.632I Health, Education, and Welfareturismopsicosociologíamujerbuenas prácticasinnovación docenteCiencias SocialesPsicología Social (Sociología)Educación58 Pedagogía6302.02 Psicología Social