Retroalimentar la formación del alumnado del Máster en Atención Temprana en el Practicum: resolución de casos prácticos y trabajo colaborativo en la revisión de rúbricas de evaluación (académica y profesional)

Benítez Sastre, LauraSáenz-Rico de Santiago, María BelénGonzalo Muñoz, ValentínMendoza Carretero, María del RosarioRos Romero, María SoledadRodríguez García, LaraAmado Fernández, IvánGarcía Morán, Sara BeatrizVilchez Zapata, FlaviaMartínez Hernández, GemaManchón Ruíz, Irene2024-11-272024-11-272024-11-26https://hdl.handle.net/20.500.14352/111116spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Retroalimentar la formación del alumnado del Máster en Atención Temprana en el Practicum: resolución de casos prácticos y trabajo colaborativo en la revisión de rúbricas de evaluación (académica y profesional)Providing feedback on the training of students of the Master's Degree in Early Childhood Care in the Practicum: resolution of practical cases and collaborative work in the review of evaluation rubrics (academic and professional)teaching innovation project329open accessAtención Temprana, Mentoría, PracticumAprendizajeDidáctica5899 Otras Especialidades Pedagógicas