Lorenzo, EmilioRosúa Delgado, Mercedes2023-06-212023-06-211977https://hdl.handle.net/20.500.14352/65946Tesis inédita de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Filología, leída en 1977ENSEÑANZA LENGUAS EXTRANJERAS EN ESPECIAL DE LA ESPAÑOLA EN LA REPUBLICA POPULAR CHINA Y DE LA INTERDEPENDENCIA ENTRE EL TIPO DE LENGUAJE ENSEÑADO LOS METODOS EMPLEADOS Y LAS DIRECTIVAS POLITICO-SOCIALES DEL SISTEMA. LA AUTORA SE HA SERVIDO DE SU EXPERIENCIA DIRECTA COMO PROFESORA EN VARIOS CENTROS DOCENTES DEL PAIS EN LA ULTIMA ETAPA DEL MAOISMO 1973-74 Y DE LECCIONES Y TEXTOS EMPLEADOS (Y ELABORADO) POR LOS PROFESORES CHINOS DE ESPAÑOL. EL TRABAJO COMPRENDE DATOS SOCIOCULTURALES Y POLITICOS (HISTORIA LITERATURA LENGUA CHINA EMPLEO DEL ALFABETO FONETICO ETC) DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA Y ENTORNO PEDAGOGICO EN LOS TRES CENTROS EN QUE TRABAJO Y CONSIDERACIONES SOBRE LOS EFECTOS QUE PRODUCE EN EL ALUMNO ESTE APRENDIZAJE EN FUNCION DEL PAPEL DINAMICO DE LA PALABRA DE LA TEMATICA Y DE LA ESTRUCTURA LINGUISTICA Y SE MUESTRA LA RELACION ENTRE LAS DIRECTIVAS Y EL ESPAÑOL ENSEÑADOspadoctoral thesisopen access811.13Lengua española