Adaptación a la docencia virtual por la crisis del COVID-19. ¿Qué nos dice Moodle del tránsito súbito de la presencialidad a la virtualidad?

Álvarez Vázquez, María Del PilarÁlvarez Méndez, AnaAngulo Carrere, María TeresaFuentes Peñaranda, YolandaCristóbal Barrios, JesúsBravo Llatas, María del CarmenTorrado Hermo, EstebanMolina Hernández, Nerea2023-06-172023-06-172021-05https://hdl.handle.net/20.500.14352/9800spaAdaptación a la docencia virtual por la crisis del COVID-19. ¿Qué nos dice Moodle del tránsito súbito de la presencialidad a la virtualidad?Adaptation to virtual teaching due to the COVID-19 crisis. What Moodle tells us about sudden transit from face-to-face teaching to online teaching?teaching innovation project89open accessLearning AnalyticsMoodleCiencias de la SaludCOVID-19docencia onlineHealth Sciencesonline teachingCiencias de la SaludInformática (Informática)SoftwareMedicinaAnatomíaHistologíaOdontología (Odontología)Biología celular (Biología)Fisioterapia (Enfermería, Fisioterapia y Podología)PodologíaAprendizajeEnseñanza universitaria1203.17 Informática3304.16 Diseño Lógico32 Ciencias Médicas2410.02 Anatomía Humana2410.08 Histología Humana3213.13 Ortodoncia-Estomatología2407 Biología Celular3213.11 Fisioterapia6104.03 Leyes del Aprendizaje5801.08 Enseñanza Programada