Bautista García-Vera , AntonioFernández-Valmayor Crespo, AlfredoFernández-Pampillón Cesteros, Ana MaríaMerino Granizo, Jorge2023-06-202023-06-202007978-84-7491-811-3https://hdl.handle.net/20.500.14352/53727En esta comunicación se presenta una propuesta de uso del Campus Virtual de la UCM para favorecer las relaciones entre el alumnado, el profesorado-tutor de la Facultad, y entre éste y el de los centros donde se están realizando las prácticas. Finaliza con unas reflexiones sobre los efectos de la organización virtual del Practicum, a través de seminarios de coordinación y de tutores, en la colaboración múltiple y en el desarrollo personal y profesional de todos los humanos participantes.spabook partopen accessCampus VirtualRelaciones entre alumno y profesorPracticumPedagogía EscolarPedagogíaTecnología de la información (Ciencias de la Información)Enseñanza de las Humanidades58 Pedagogía