«Direi che» : strategie di mitigazione nell’interazione di un’apprendente “quasi nativa”

Pauletto, FrancoBardel, CamillaBorreguero Zuloaga, Margarita NataliaGómez-Jordana Ferary, Sonia Nathalia2025-01-182025-01-182015Pauletto, Franco, y Camilla Bardel. «“Direi che” : strategie di mitigazione nell’interazione di un’apprendente “quasi nativa”». Les marqueurs du discours dans les langues romanes : une approche contrastive, editado por Margarita Borreguero Zuloaga y Sonia Gómez-Jordana Ferary, Éditions Lambert-Lucas, 2015, pp. 425-37.978-2-35935-118-7https://hdl.handle.net/20.500.14352/115005Questo lavoro è stato eseguito nel quadro del progetto "High-Level Proficiency in Second Language Use", finanziato da Riksbankens Jubileumsfond.ita«Direi che» : strategie di mitigazione nell’interazione di un’apprendente “quasi nativa”book parthttp://www.lambert-lucas.com/livre/les-marqueurs-du-discours-dans-les-langues-romanes-une-approche-contrastive/http://www.lambert-lucas.com/open access811.131.1'243Filología italianaLingüísticaEnseñanza de la lengua y la literatura57 Lingüística5701.11 Enseñanza de Lenguas