Sarasa Cabezuelo, AntonioEstévez Martín, SoniaCrespo Yáñez, Francisco JavierFernández-Valmayor Crespo, AlfredoFernández-Pampillón Cesteros, Ana MaríaMerino Granizo, Jorge2023-06-202023-06-20200584-7491-787-5https://hdl.handle.net/20.500.14352/53666En este artículo se describen las líneas fundamentales de un Proyecto de Innovación Educativa concedido durante el curso 2004-05 para la virtualización de la asignatura de Metodología y Tecnología de la Información. Se hace especial hincapié en los aspectos novedosos que se proponen llevar a cabo para facilitar una enseñanza blended-learning. Asimismo se detallan las primeras fases y resultados de su puesta en marcha.spabook partopen accessBlended learningMetodología y Tecnología de la ProgramaciónCampus VirtualMétodos de enseñanzaTecnología de la información (Ciencias de la Información)Enseñanza universitaria6104.02 Métodos Educativos5801.08 Enseñanza Programada