El móvil como herramienta de interacción alumno-profesor, en el aula, hacia el aprendizaje profundo (deep learning).

Gavilán Bouzas, DianaAvello Iturriagagoitia, MaríaAbril Barrie, María Del CarmenFernández Lores, Susana2023-06-182023-06-182016-02https://hdl.handle.net/20.500.14352/25423Este proyecto propone el uso de sistemas de interacción tecnológica en clase (aplicaciones con móviles, clickers, plataformas online…) incorporadas en dinámicas orientada a fomentar el aprendizaje profundo.This project addresses the use of technological systems of classroom interaction (mobile applications, clickers, online platforms ...) aimed at fostering deep learning dynamics.spaEl móvil como herramienta de interacción alumno-profesor, en el aula, hacia el aprendizaje profundo (deep learning).Mobile phone as a tool for student-teacher interaction in the classroom. Towards deep learning.teaching innovation project213open accessNuevas tecnologíasTest de conceptosAprendizaje profundoInteracciónNew technologiesConcept testDeep learningInteractionCiencias Sociales y JurídicasTecnología de la información (Ciencias de la Información)Métodos de enseñanzaPsicología de la educación (Educación)6104.02 Métodos Educativos6104 Psicopedagogía