García Ramos, Francisco JoséGarcía Ramos, Francisco JoséZurián Hernández, Adelino FranciscoBlázquez Carretero, ElenaCasajús Quirós, María ConcepciónCuesta Martínez, José ManuelHidalgo Sola, JesúsGuillamón Carrasco, SilviaMira Nouselles, AlbertoFelten, UtaGonzález Cueto, Danny ArmandoSantos, ClaudieneSantos Subiño, Andrea de losMartínez González, JohanBernal Salgado, DavidHeras Romano, Daniel de lasMuñoz Torrecilla, NéstorNavarro Gaviño, ÁlvaroRodríguez Blanco, SergioPerdomo Rodríguez, Nahir Karina2024-08-212024-08-212024-07-02https://hdl.handle.net/20.500.14352/107542Este proyecto pretende desarrollar e implementar estrategias de innovación y mejora de la calidad docente orientadas a la formación de jóvenes investigadores en metodologías, escritura académica, indexación, publicación y gestión OJS/PKP en revistas científicas en un área emergente en el contexto de la academia española como son los Estudios LGBTIQ+ en general y, en particular, en los Estudios LGBTIQ+ en el ámbito de la comunicación.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/teaching innovation project317open accessEstudios LGBTIQ+ComunicaciónInvestigaciónRevistas AcadémicasGestión EditorialCiencias Sociales5910.02 Medios de Comunicación de Masas6302.04 Métodos de Investigación Social6302.03 Diseño de Investigación Social6301 Sociología Cultural