Álvarez Vázquez, María Del Pilar2024-11-042024-11-042024-11" Álvarez Vázquez MP. Uso del portafolio para fomentar el aprendizaje reflexivo. La importancia del dibujo en Histología. En: Calidad e innovación pedagógica: Experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula E. López-Meneses, D. Cobos-Sanchiz, A. Jaén-Martínez, A.H. Martín-Padilla y L. Molina-García (Eds.), 2024; pp 304-313"978-84-1070-452-7https://hdl.handle.net/20.500.14352/109911La interpretación de imágenes histológicas es una tarea compleja que implica saber observar, describir, comparar, clasificar. Es frecuente que a los estudiantes de histología les resulte difícil comprender las micrografías. En este trabajo presentamos la experiencia llevada a cabo en las clases prácticas de Histología Oral en segundo curso del grado en Odontología para mejorar el aprendizaje autónomo comprensivo.Se propuso a los estudiantes que hicieran sus propios dibujos de las preparaciones microscópicas y los incluyeran en un portafolio en el cual reflejasen el trabajo desarrollado en el aula y reflexionaran sobre su aprendizaje. Los estudiantes valoraron positivamente el nuevo sistema de evaluación continua formativa y el aprendizaje comprensivo logrado al tener que dibujar. Sin embargo, es necesario seguir mejorando la motivación del alumnado, que aprendan a valorar las imágenes como fuente de información valiosa y que perciban que el tiempo en el aula resulta provechoso para su aprendizaje.spabook parthttps://www.dykinson.com/libros/calidad-e-innovacion-pedagogica/9788410704527/open access611.018HistologíaDibujarPortafolioCiencias Biomédicas32 Ciencias Médicas