Rodríguez González, Juan TinguaroGuada, CarelyMontero De Juan, Francisco JavierBobillo, FernandoBustince, HumbertoFernández, JavierHerrera Viedma, Enrique2023-06-192023-06-192014978-84-15688-76-1https://hdl.handle.net/20.500.14352/35754En este artículo se presentan los resultados de una experiencia realizada con dos grupos de alumnos,uno de Ciencias Sociales y otro de Ciencias Matemáticas, con la finalidad de observar las posibles disimilitudes en la percepción y uso de diferentes lógicas. El resultado de esta experiencia inicial mostrará, sobre todo, cómo el científico acepta más fácilmente que el humanista modelos que su propio sentido común rechaza, lo cual es un aspecto que se debe tomar en cuenta en estudios formales posteriores.spaUna experiencia docente sobre el uso cotidiano de las diferentes lógicasbook partopen access510.64Lógica binariaLógica trivalenteLógica difusa.Lógica simbólica y matemática (Matemáticas)1102.14 Lógica Simbólica