Garrote Escribano, NicolásCalvo López, Noelia2023-06-182023-06-182017-06https://hdl.handle.net/20.500.14352/20547Análisis de la metodología de trabajo por rincones en el aula de Educación Infantil integrando todas las competencias propias de este Grado. Tras la realización de un análisis de la psicopedagogía que fundamenta los rincones, se hace una propuesta para trabajar todas las áreas del currículo a través de los mismos.spabachelor thesisopen access159.953.5373.237.091Educación infantilRincones de trabajoAprendizaje significativoAprendizaje interactivoConstructivismoJuego.AprendizajeDidácticaEducación infantilOrganización escolarPsicología de la educación (Educación)6104.03 Leyes del Aprendizaje58 Pedagogía58 Pedagogía5802 Organización y Planificación de la Educación6104 Psicopedagogía